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Multimedia-CD zu Mayasprachen
Die nachfolgenden Multimediamaterialien werden mit freundlicher Genehmigung der Gesellschaft für Technische Zusammenarbeit in Eschborn bereitgestellt. Die Materialien richten sich vor allem an indigene Muttersprachler in Guatemala, bieten aber auch anderen Interessierten einen Höreindruck für Mayasprachen.
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Escuchemos y leamos
nuestro idioma. Textos en lengua k'iche', mam y tz'utujil. Versión multimedia: Michael Dürr. Proyecto de Educación Maya Bilingüe Intercultural, PEMBI. Convenio Ministerio de Educación Cooperación Alemana para el Desarrollo. Agencia de la GTZ en Guatemala. Berlin 2004 |
Contenido
Este CD presenta
una selección de textos ilustrados preparados por el
Proyecto de
Educación Maya Bilingüe Intercultural, PEMBI-GTZ.
En un
primer grupo se trata de cuentos cortos, adivinanzas y canciones. Un
objetivo principal de estos textos es apoyar al aprendizaje de la
lectura y al desarrollo de su cultivo en el ciclo básico de
la
educación primaria, tanto en lengua originaria como en
castellano. El segundo grupo consiste de una
versión
abreviada en k'iche' moderno del Popol Wuj.
Para tocar las grabaciones: Cliquear al texto con el ratón.
Introducción
Para tocar las grabaciones: Cliquear al texto con el ratón.
Introducción
Textos en lengua k'iche'
en la voz de Jorge Daniel
Hernández
Vásquez
- Iba Caminando (versión multimedia - traducción)
- Días de la semana
- Pop Wuj (versión multimedia 1 2 3 4 - traducción)
Textos en lengua mam
en la voz de Luis Javier
Crisóstomo
- Adivinanzas (versión multimedia - instrucciones y traducción)
- Iba Caminando (versión multimedia - traducción)
- Días de la semana
- Dos pollitos (versión multimedia - presentación y traducción)
- Avecita Canora (versión multimedia 1 2 - instrucciones y traducciones)
Textos en lengua tz'utujil
en la voz de Marcelino Ajcabul
- Adivinanzas (versión multimedia - instrucciones y traducciones)
- Iba Caminando (versión multimedia - traducción)
- Días de la semana
Diseño,
ilustración y diagramación: Javier
Azurdia/Comunicación Social
Letzte Aktualisierung: 13. Oktober 2009